沈阳六一儿童医院哪个医生好_孩子被诊断多动症要吃药吗_沈阳六一儿童医院官网

沈阳六一儿童医院哪个医生好_孩子被诊断多动症要吃药吗

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  引言:当孩子被确诊为注意缺陷多动障碍(ADHD),是否使用药物治疗往往是家庭面临的蕞艰难抉择之一。对药物副作用的担忧与对孩子现状的焦虑交织。了解药物治疗在ADHD综合管理中的角色,有助于做出知情决策。
 
  1.ADHD的综合治疗原则
 
  ADHD的治疗强调多模式综合干预,包括:家长教育、行为管理培训、学校行为干预、对孩子进行执行功能或社交技能训练。对于学龄期儿童,当中度至重度ADHD症状显著影响其学习、社交或家庭功能时,药物治疗常被视为核心干预手段之一,能为基础行为治疗创造条件。
 
  2.药物治疗的目标与作用机制
 
  药物(主要是中枢兴奋剂和非兴奋剂)的目标是改善大脑内神经递质的功能,从而核心症状:提升注意力持久性、减少多动和冲动行为。这有助于孩子更好地参与学习、听从指令、控制行为,从而更有效地从行为治疗、教育支持中获益,提升自尊和社交关系。
 
  3.关于药物安全性与副作用的客观认识
 
  在医生规范处方和密切监测下,ADHD药物总体安全。常见副作用可能包括食欲下降、入睡困难、头痛、胃痛等,多在用药初期出现,随身体适应或剂量调整而减轻或消失。医生会从低剂量开始,缓慢调整,并定期监测身高、体重、心率和血压。严重副作用罕见。
 
  4.药物治疗的个体化决策过程
 
  是否用药、选择何种药物,需由医生、家长(及适龄儿童本人)共同商讨决定。医生会评估ADHD的严重程度、功能损害情况、共病问题(如焦虑)、家庭意愿及孩子体质。药物治疗并非对所有ADHD儿童必需,也非终身服用,可根据学业阶段和功能需求调整。
 
  5.药物与行为治疗的协同关系
 
  药物不能替代行为治疗和家长培训。它更像“眼镜”,帮助孩子看得更清(注意力集中),但“走路”(学习技能、行为习惯)仍需通过训练习得。蕞理想的模式是药物控制核心症状,同时通过行为治疗教会孩子及家长管理技巧,长期改善功能。停药也应在医生指导下逐步进行。
 
  总结:ADHD的药物治疗是一个需要严谨评估和管理的医学选择。沈阳六一儿童医院发育行为科医生,会在全面评估的基础上,与家庭充分沟通药物治疗的利弊,并在治疗过程中进行细致的剂量调整与副作用监测,确保治疗的安全与有效,同时结合行为干预,实现对孩子功能的全面提升。